テスト 3/11(wed)

コミュニケーションの授業でテストを行う。
即日採点、即日返却。結果は55満点で51点。
中学レベルの内容だったので、パーフェクトを狙っていたが、
アフォなケアレスミスで達成ならず。
コリアンのユニが53点でクラスで多分トップ。自分はその次かな。

ちなみにその他の子は30〜40点前半がほとんど。
これがB2という下から２番目のクラスという現実か・・。

「ワタシの答えが間違っている理由がわからん！」
とうなっている、フィオナfrom台湾に昼休み、グラマーの解説をする。

「これは複数形だから動詞に三人称のSはいらないんだよ」
「これはYes/Noを聞きたい訳ではなく、メソッドを問いたいんだから、HOW！」
「この質問の仕方は失礼。その質問をする時はもっと丁寧な言い方で！」

と、日本語で言えば簡単なことも、英語で
しかも噛み砕いて説明するとなると結構難しい。
まぁこれも案外、いいスピーキングの勉強になるかも。


I had the test at communication class.
My score was 51/55.

I wanted to get parfect . Becouse it was so easy for me that test is only foundamental gramar.
But I took careless miss.so I didn't get parfect.
Yuni ,from Korean Girl is best score that is 53.I think I am 2nd.

A scores almost another students get were about 30-40.It might be real that this class is B2.
I teached gramaer to Fiona who said "I can't understand ! Why? Why?" at lunch time.
"This subject is 複数形.so You don't have to put S. "　
It's easy for me to teach grramar in Japanese. But It is really difficult for me to teach grramar with polite in Engsh
I'm not sure this might be good speaking training?!