浦島ブラッド その１ 5/14(thu)

午前中のクラス、Creative Englishについて。
その授業内容は基本的な文法をざーーっとお浚いし、スラング、イディオム、
ボキャブラリーをチョロチョロかいつまむ感じ。
じゃあ肝心のクリエイティブな部分は？・・というと、
フォークテール（お伽話）に基づいて話をリメークしましょう！というもの。
その際、授業で習った文法、スラング、イディオム、ボキャを使う。


ちなみにフォークテールのリメイクはグループワーク(4人ほどの)。
下記フローで授業は進んで行く。
　1)各人が自分の国の有名な昔話をする。
　2)面白く且つ、全員がディテールをよく理解した話を１つ選択し、
　　舞台を現代に変え、リメーク。
　3)模造紙に絵とストーリーをかく。


ちなみに我々のグループは僕が話した浦島太郎に決定。
浦島太郎の話をした際、「エキサイティング！！」と
それはそれはウケが良かった。その反面、

「この話の意図することはなんなんだ？」
→うーん、"親を大切にしろ"じゃないかな？
　ほら、彼、両親をほっぽいて自分の快楽を重視したじゃない。

「乙姫も悪い奴なのか？なぜ時間が早く経過することを
　先に浦島太郎に伝えなかったんだ？」
→確かに。だよね、事前に言ってよって思うよね。

「みんな不幸になっているのはなぜだ？」
→確かに。。。ごめん、分からない。

・・など回答に困る質問も多数受ける。

そんな感じで、現在、リメイク版浦島太郎「Urashima Brad」を皆で執筆中。